Visar inlägg med etikett Facebook. Etik. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Facebook. Etik. Visa alla inlägg

torsdag 5 juni 2014

Facebook vill lyssna på din omgivning


För en tid sedan kunde vi på denna blogg läsa om att Facebook slår sig in på hälsoområdet i samband med uppköpet av appen Moves vilket kan innebära en hel del för användarnas integritet  för de som använder sig av appen.

I USA har Facebook nu släppt en ny funktion som innebär att Facebook kan lyssna på vad du lyssnar på för musik eller ser på för TV-program genom att använda sig av mikrofonen som finns i din telefon. Bortom det faktum att det kan kännas lite otäckt att Facebook nu inte bara vet var du är geografiskt eller har information om dig som person så kan nu också appen lyssna till vad som händer omkring dig.

Detta innebär att Facebook får ännu bättre information över vad du gillar och lyssnar till eller ser på TV. Vad det handlar om är att all information som Facebook får om dig kan nyttjas till att skapa ännu mer exakt riktad reklam till dig. Än värre är kanske om vi får organisationer som NSA som vill lyssna till samtal som Facebook kanske också kan registrera via denna funktion.



Organisationen Sum Of Us som arbetar för den enskildes individens rätt mot stora företag har utifrån ovanstående Facebook-åtgärd skapa en protestlista där man vill förmå Facebook att dra tillbaka denna funktion. Fram till skrivandets stund har lite fler än 560 000 personer skrivit under denna som återfinns på: Facebook: Do not release your new app feature that listens to users’ conversations.

Facebook å andra sidan menar att denna funktion inte är ett måste och går att stänga av, dessa svar återfinns här: Facebooks svar.

Mer information om detta, se nedan:



måndag 19 december 2011

Mission impossible: Ta bort Facebook tidslinje.

I förra veckan kom möjligheten att aktivera tidslinjen i Facebook och av statistiken att döma utifrån vad folk söker efter och därefter hamnar på min blogg visar tydligt att det är många som vill avaktivera tidslinjen (majoriteten av de sensate dagarnas besökare vill få råd om hur man gör detta). Idag är det inte möjligt att ta bort tidslinjen när man väl aktiverat den. Det var däremot möjligt tidigare då tidslinjen endast var i ett beta-stadium men efter att Facebook nu gått över till skarpt läge så finns ingen återvändo. Troligtvis hittar någon ambitiös person ett sätt att återställa detta men just nu så finns det ingen lösning i sikte. När jag googlar mig runt på nätet efter mer information ser jag att det finns väldigt många som bara vill bli av med tidslinjen.

Frågan är om detta är en övergående process och att vi snart inte längre funderar över tidslinjen eller ifall detta drag kanske inte var så klokt av Facebook. Det är intressant att gå in och läsa alla kommentarer på Facebook hjälpcenter, det är många som är frustrerade men några svar verkar Facebook inte vilja leverera. Kanske resonerar man helt enkelt på så sätt att det är upp till var och en att ta ansvar för sina handlingar, men å andra sidan kan jag tycka att man skall ha en chans att kunna välja att gå tillbaka till sin gamla profil, detta då man inte vet vad man byter till. Att vara först med det senaste har sina uppenbara nackdelar.

För att kanske minimera skadan så är det klokt att sätta rättigheter för vad dina vänner ska få se och inte se, det finns en bra artikel som beskriver hur du går tillväga i detta på denna länk.

torsdag 15 december 2011

Facebook Timeline...forever

Så släpptes då den omtalade funktionen Timeline i Facebook. Timeline är ett sorts offentlig dagbok som visar dig och omvärlden mer eller mindre allt du har gjort på Facebook utifrån en tidslinje. Enkelt och logiskt egentligen för det är ju det det handlar om, att kunna visa din omvärld ditt liv och ta del av andras. Det är riktigt snyggt gjort och egentligen så kan nu den flitige dagboksskrivaren nu kasta dagboken och helt enkelt aktivera tidslinjen. Du får all information helt enkelt, vad du har gjort, vilka tillfällen du varit med på och dokumenterat, eller blivit dokumenterad i, vem du har varit tillsammans med och kanske lämnat. Givetvis kan du sätta rättigheter så att inte vem som helst kan ta del av din tidslinje eller kan du välja ut delar som du inte vill dela med dig av. En kul funktion som ger dig överblick över ditt digitala liv på Facebook. Jag tror inte att tidslinjen på Facebook ersätter dagboken, man skriver helt enkelt olika saker på Facebook och i sin privata bok

Men vänta lite...varför är det nu då så många som vill stänga av sin tidslinje? När jag söker på nätet efter sådana som vill kunna ta bort funktionen så blir de bara fler och fler (i och för sig, så är det väl alltid på nätet, det blir sällan färre).  Men vad jag förstår så kan man inte ta bort tidslinjen efter det att man har aktiverat den, och här blir jag gärna rättad om jag har fel. Om så är fallet, vilket många talar om på nätet just nu, så kan det kanske vara klokt att vänta lite och frågan vi bör ställa oss...vad vill vi med denna tidslinje? Vill vi påminna oss själva om våra liv eller vill vi visa vår omvärld mitt liv? I båda fallen så blir det lite underligt och kanske till och med helt onödigt?

Sök på nätet efter begreppet: how to remove facebook timeline för mer information.


onsdag 28 september 2011

Jo men sure...du kommer inte att avsluta ditt Facebook-konto

Facebooks stora förändringar har lett till att många är förvirrade över vad som har hänt med Facebook samt bekymrade över att man mer och mer tappar kontrollen över sin digitala aktivitet. Detta har Mashable  tagit fasta på och skrivit en mycket läsvärd artikel som heter "No, You Aren´t Going To Quit Facebook". Kontentan av denna artikel är att trots att vi hela tiden utsätts för förändringar och att Facebook mer och mer kryper innanför skinnet på oss användare så är det svårt att lämna Facebook:
"Still, quitting Facebook is much more difficult than it sounds. After all, what happens when someone sends you a link to a photo, video or conversation, but requires a Facebook login to see? Facebook is unique in its broad social reach. Unlike earlier social networks like LiveJournal, Friendster or MySpace, Facebook isn’t just for younger users. Despite getting its start on college campuses, Facebook is now just as popular among adolescents as it is with Baby Boomers."
För det handlar om att vi har investerat så mycket tid och kraft i Facebook samt funnit ett helt nytt sammanhang som vi tidigare aldrig mött och detta gör att vi svårligen kan lämna Facebook. Detta till trots med t.ex. en Spotify-integration som saknar motstycke och där fler och fler börjar att söka efter andra musiktjänster bara för att slippa den starka kopplingen mellan två stora företag (fast vi kunde väl kanske anat det redan efter det att Spotify blev rätt så social för ngt år sedan). Christina Warren som skrivit artikeln i Mashable fortsätter:

“So yes, you will hate the new Facebook profile when it launches in the coming weeks. Then, like me, you’ll realize that Facebook has unleashed something so remarkable that you didn’t even recognize it at first: A meaningful social network. And like any other groundbreaking technology — the PC, the smartphone, the iPad — you’ll wonder why life wasn’t always this way, and how you got by without it.”

Warren har kanske rätt, sociala medier och i synnerhet Facebook är kanske lika revolutionerande som när datorn kom in i våra liv men vi kanske måste fundera över hur vi agerar i Facebook så att vi inte säljer vår själ till varje företag som vill komma åt vår profil, jag satt själv för några dagar sedan och funderade över om det är värt en glass om MrDeal får åtkomst till min allmänna profil samt att öppna mina anpassade vänlistor. Jag klickade ned rutan och avböjde, glassen till trots. Jag kan inte låta ett företag köpa mig så billigt och mina vänner skall själva välja om de vill få kontakt med MrDeal och inte jag.

Vi har från och med nu en hel del viktiga beslut att ta ifråga om integritet och respekt för andra.

onsdag 7 september 2011

Think Big: Skola stänger Facebook

Finnvedens Gymnasium i Värnamo har stängt av möjligheten för eleverna att nå den sociala mötesplatsen Facebook via kommunens nätverk rapporterar SR, se: Skola stänger Facebook. Orsaken till att man stänger är den klassiska, dvs att mobbning under skoltid har skett vid flera tillfällen och mediet har varit Facebook. Gymnasieskolan har fler än 1000 elever vilket är viktigt att känna till då det är en stor mängd personer vi här har att göra med, vi kan nästan utgå från att de flesta har ett Facebook-konto. Nu har det under den senaste veckan dock varit ett antal incidenter som klassas som mobbning och trakasserier vilket har resulterat i en stängning av det publika trådlösa nätverket på skolan, allt i syfte att stäva mobbningen.

Syftet är gott, mobbning är alltid mobbning är alltid mobbning, oavsett kommunikationsmedel med metoden är fel. Mobbningen kommer inte att försvinna i och med att man tillämpar en kollektiv bestraffning vilket detta måste betraktas som. Jag har aldrig förespråkat och kommer aldrig att förespråka begränsningar i nätverk då det är en lösning som inte håller. Den skapar snarare en frustration och bidrar med "tändvätska" åt den eld som blossat upp. Men skolan måste ta sitt ansvar och det enda den omgående kan göra är just att stänga systemets access till Facebook. Men åtgärden är kortvarig, särskilt idag då allt fler har tillgång till 3G-uppkopplingar vilket ändå ger tillgång till Facebook under skoltid. Skolan bör därför sätta upp störsändare för mobil-kommunikation för att förhindra även detta. Vi ser att det hela skapar nya frågor och tar inte sikte på den viktiga frågan...varför sker mobbning, vilka underliggande faktorer finns här som skapar denna situation? Det är inte Facebook som skapar detta, kanske är det istället den pedagogiska miljön som är del av problemet?

Frågan om mobbning är aldrig enkel men lösningen är sällan den enklaste heller. Att stänga Facebook lugnar kanske några föräldrar en tid men inte eleven som mobbas i sig, dennes problem kvarstår.

Finnvedens Gymnasiums officiella Facebooksida och hemsida kan vi läsa med stora bokstäver: Think Big

måndag 13 juni 2011

Facebook och ansiktsigenkänning

Det är nu allmänt känt att Facebook införde automatisk ansiktsigenkänning i förra veckan. En funktion som många förstått skulle komma (det var bara en tidsfråga då tekniken funnits ett tag) och som säkert flera också inte har något emot att den finns där. Däremot har EU reagerat och gjort det ovanligt snabbt med tanke på att dagen efter att Facebook införde funktionen så påbörjades en EU-utredning för att utreda huruvida Facebook i detta strider mot EUs lagar mot personlig integritet.

Själv anser jag att det finns skäl till att ifrågasätta kanske inte i första hand funktionen men däremot på det sätt den införs, dvs. per automatik. Vi väljer alltså inte att aktivera den utan vårt val måste ligga i att avaktivera funktionen. Vidare så finns det en problematik i funktionen med tanke på att jag kanske inte har något problem med det att mina bilder på mig automatiskt identifieras men faktum är att kanske inte mina vänner inte vill att dessa ska taggas automatiskt. Problematiken är också just integritetsfrågan utifrån ett annat perspektiv i det att informationen om oss lagras nu på ytterligare ett sätt, inte bara det att vi har all vår information lagrade i Facebooks servrar utan nu finns nya kopplingar i det att våra bilder lagras och knyts ihop med andra ansikten och kanske också miljöer. Om man funderar några varv på detta så inser man problematiken rätt snart.

Samtidigt tror jag att vi ofta funderar på tjänster som skulle kunna vara fiffiga eller roliga men som samtidigt skulle kunna vara integritetskränkande eller åtminstone överträdande. Själv har jag ofta funderat på en musiktjänst som innebär att när jag är ute och går eller springer och möter eller passerar en person som har lurar i öronen (som jag själv nästan alltid har) så vore det roligt med en tjänst som på något sätt meddelade mig om vad den andre personen lyssnade på...skulle kunna vara ett roligt sätt att inleda en konversation på t.ex. Men visst...detta är definitivt en tjänst som skulle kunna vara något som passerar den moraliska gränsen. Vi måste värna om vår integritet för om vi inte gör det så kommer vi att passerar allt för många gränser och då är det försent att vända.

För att stänga av funktionen i Facebook så är filmen nedan ett bra tips:





tisdag 19 april 2011

"Alla barn är speciella, man kan undra var alla vanliga vuxna kommer ifrån"

Läser i DN om rapporten Social networking, age and privacy från EUKidsOnline som uppmärksammar att 20% av 9-12 åringarna har ett konto på Facebook trots att åldersgränsen är 13 år. I EUKids onlines pressmeddelande framgår det att åldersgränser inte är särskilt effektiva samt att många av de unga har offentliga profiler vilket gör att vem som helst kan ta del av de ungas profil. Rapporten tar inte bara upp Facebook utan det visar sig också att 38% av Europas unga 9-12-åringar har något engagemang i sociala medier. Läs hela rapporten här. Vad som kanske är intressant med rapporten är att unga användare oftare har en öppen profil i förhållande till de äldre. Rapporten tar inte upp hur öppenheten påverkar dem utan detta är en rent kvantitativ undersökning.

Det är intressant med sådana här reportage då jag tror att många läsare instinktivt blir oroliga och känner att detta är inte bra. Särskilt med rubriken som DN har "Många barn sårbara på nätet". Man rubricerar klart efter nyhetsvärdet och i detta fall så är syftet att få många att oroa sig. Och det finns altid dem som vill reglera och ändra som EU-kommissionären Neelie Kroes, som vill att alla företag som tillhandahåller sociala tjänster skall tillse att alla profiler för unga skall vara endast tillgängliga för ens vänner. Föga förvånande och jag är rädd att en ny våg av moralpanik kan utlösas om vi ser ett antal sådana här rapporter publiceras. Jag tror istället att vi ska fråga vad branen anser om detta. Jag rekommenderar att läsa Emil Isbergs inlägg om DNs artikel, jag tror att många känner igen sig.

Alla barn är sårbara, det är de i så många sammanhang där sociala medier är ett sådant. Men det är tydligen helt ok att röka i närheten av sitt nyfödda barn, eller att tala i telefonen under bilkörning medan barnen sitter i bilen, och att skjutsa sina barn till skolan vilket har lett till fler olyckor i anslutning till skolan, listan kan göras lång.

Jag måste avsluta med ett citat från filmen Lost in translation:
"Alla barn är speciella, man kan undra var alla vanliga vuxna kommer ifrån"
Om vi försöker att göra barn till vuxna...då har vi förlorat dem.



lördag 5 mars 2011

När något går snett så är alltid lösningen..."övervaka & reglera"

Vi står alltid våra barn närmast, vi ser när de mår dåligt och vi vill agera direkt för att lindra smärtan. Det är rätt...det är vårt ansvar som vuxna och föräldrar, det är helt enkelt vår livsuppgift. Därför förstår jag föräldern som skriver i GP om att tvinga Facebook att stoppa mobbare. Hon har erfarenhet av att ens barn mår mycket dåligt då dialogen på nätet passerat alla moraliska gränser, klart att man vill att det ska vara lite ordning i den miljö som ens barn befinner sig i. I detta fall har en ung person blivit mobbad på Facebook och mobbning är alltid mobbning är alltid mobbning. Jag skrev för rätt många år sedan ett dokument med råd och tips om digital mobbning, jag läste just igenom det och inser att tiden sprungit ifrån dokumentet och i viss mån också de råd som jag då formulerade (för att vara ärlig: mina råd är rätt dumma tycker jag). Men det som slog mig är det är samma problematik som vi ser idag med fokus på Facebook som jag försökte att skriva om för flera år sedan då Facebook inte fanns och då Mark Zuckerberg var i början av sina tonår. Mobbningen kommer att finnas kvar oavsett om vi lagstadgar eller försöker att övervaka och censurera olika mötesplatser, mobbningen byter bara arena eller som idag, byter teknisk plattform. Det är inte Facebook som är problemet, det är vi som människor som är problemet och kommer så att förbli.

Författaren till debattartikel ger några förslag på vad som bör göras och jag tänker inte gå in på dem förutom förslag nummer tre:
"Inför ämnet kommunikation på schemat i våra skolor från årskurs 4 med information om alltifrån olika sociala medier till förhållningssätt och värderingsfrågor."
Förslaget är inte bra, för det första så skall frågor om värdegrund påbörjas så snart våra barn kan tala och går i förskolan. För det andra så nyttjar barn sociala medier bra mycket tidigare än i årskurs fyra. För det tredje så skall det inte till särskilda ämnen för att diskutera värdegrundsfrågor, de skall finnas i alla ämnen. För det fjärde, det finns en enkel tumregel som alla barn och vuxna skall lära sig och den är så enkel: "Kan du inte säga det du vill ansikte mot ansikte så ska du inte säga det på nätet/Facebook heller."

Vi kan inte "stänga av" Facebook eller andra sociala medier. Vi måste hantera dem och välja strategier för att överleva. Vi har dessutom ett annat problem och det är den klassiska frågan, var går gränsen mellan det som egentligen är ett skämt men som uppfattas som mobbning? Sedan finns det en mängd andra frågetecken såsom Facerape och internationell problematik.

Det finns en till problematik i artikeln och det är att modern som skriver artikeln själv inte har Facebook men menar att hon vet tillräckligt för hon tar del av sina barns aktiviteter på Facebook. Det låter kanske tillräckligt men det är det inte, det är nästan (men bara nästan) samma sak som att säga att jag vet vad kärlek är, jag har själv inte upplevt det men jag har sett andra som upplevt det... och det verkar ju vara rätt så komplicerat. Vi måste vara del av våra barns miljöer och kanske hade det dessutom varit av stor vikt om mobbarna såg att barnets mor engagerade sig i denna miljö. Kanske hade det gjort skillnad...kanske inte, jag kan inte yttra mig om det då det inte är ett alternativ i resonemanget. Jag har dock många gånger sett att de som är mest negativa till Facebook är de som aldrig har testat, det är inte ovanligt men tyvärr fel ansats.

För den som orkar så rekommenderar jag att läsa några av kommentarerna efter debattartikeln, vi ser en tydlig positionering mellan dem som nyttjar Facebook och de som inte gör det.

Och till dig som har skrivit artikeln i GP...jag känner med dig och inte minst med ditt barn. Ingen...och jag menar INGEN, skall behöva utstå det ditt barn har upplevt. Vi är många som känner med Er och mitt inlägg handlar om mobbning online i allmänhet.

måndag 21 februari 2011

Facebook censurerar


Har tagit del av dels Twitterflödet såväl som källan Sound & Fury som diskuterar det faktum att Facebook censurerar en del länkar, såsom Power.com. Jag var tvungen att testa själv och resultatat av censuren ser ni i denna film jag hastigt och lustigt skapade. Filmen återfinns här.

söndag 13 februari 2011

Facerape - inget är nytt men vi kan lära oss något

Facerape...ett ord som får oss att tänka till lite extra då ordet i sig är laddat. Även själva företeelsen är också laddad, dvs. det att man går in på någon annans Facebook-konto och göra en uppdatering. Företeelsen är inte ny, detsamma skedde gång på gång när alla nyttjade MSN förr i tiden, beteendet har bara flyttat ut på Facebook samt spridningen av dessa "skämt-uppdateringar" blir idag större. Dagens Nyheter tog upp företeelsen i en artikel i januari och i den kan vi läsa att nästan hälften av alla unga har utsatts för Facerape vid något tillfälle. Givetvis är detta inte roligt och många kan nog känna att man blir rejält lurad såväl som att det känns mycket pinsamt för den som utsatts för Facerape.

Samtidigt kan vi lära oss så mycket av detta. För det första så måste vi påminna oss IGEN, att vi inte skall ta det vi läger på Facebook så allvarligt. Vi skall läsa alla uppdateringar med en stor nypa skepsis och ta de som verkar underliga för kanske ett skämt eller en Facerape-uppdatering

Vi kan också lära oss vikten och nyttan av att faktiskt logga ut från Facebook även när man är hemma och kanske har en vän på besök. Det vi kan utgå från är att många av de Facerape-händelser som uppstår ofta har sin botten i ett skämt eller en rolig idé som sedan landar helt fel för den som utsätts för det. Säkerhet är så tråkigt, jag är den förste att medge det men å andra sidan så är det logiskt att tänka säkert, på samma sätt som vi väljer att inte göra eller säga olika saker i offentliga sammanhang så bör vi fundera över våra digitala manövrar.

Till att börja med kanske en del skulle behöva aktivera säkerhetsinställningarna i Facebook.

För den som inte är helt på det klara över vad en Facerape-uppdatering kan innebära eller se ut kan sajten Facebookrape.se ge en bild av vanliga Facerape-uppdateringar.



http://facebookrape.se/?page_id=2&pid=131

måndag 17 januari 2011

Elevregistrering på Facebook - en god idé?

Har funderat lite över Facebooks funktion "places" som nu också finns i Sverige. En funktion som skulle kunna fungera som elevregistrering (kanske redan testas någonstans, jag har dock inte hört något om detta). Skolan har ett uppdrag att bland annat föra närvaro över elevernas närvaro och det slog mig när jag positionerade mig på min arbetsplats för någon dag sedan att jag kunde lägga till kollegor eller vänner som också befinner sig just här. Jag lade till några av mina vänner i korridoren utan att tillfråga dem, det gjorde mig lite illa till mods för de hade inte bett om att bli taggade. Då slog det mig att Facebook kommer nog någon förr eller senare att nyttja för att föra elevnärvaro, kanske kan det vara en god tanke att eleverna själva loggar in där de finns under lektionen...eller så är det inte en så bra idé.

Vi bör vara lite försiktiga i att göra det enkelt för oss, i mitt exempel ovan (för fallet ovan är endast hypotetiskt) så skulle man också kunna anföra att detta vore bra för då kunde föräldrarna se att ens barn är på skolan och deltar under lektionen. Andra kan mena att detta är toppen för då är det möjligt att även dela med sig av material till varandra och då får även föräldrarna del av detta.

Varför låter jag då tveksam? Av flera skäl:
  • Jag är tveksam till att använda Facebook i allmänhet till skolärenden.
  • Positionering innebär inte att vi vet att någon är där eller inte.
  • Administrationen kan bli svår då det inte går att styra vem eller vilka som får göra dessa "elevregistreringar"
  • Datainspektionen skulle nog ha synpunkter på detta.
  • Vi är tvungna att "tvinga" in lärare i Facebook som kanske inte vill vara där.
  • Ska vi arbeta med positioneringar så skall vi nog göra det i en annan lärmiljö än Facebook, för Facebook är primärt ingen lärmiljö.
Men visst vore det samtidigt lite kul...?

torsdag 27 augusti 2009

Facebook & quizzarna

Alla som nyttjar Facebook kan inte undgått alla Quizzes som kanske Du själv och Dina vänner på löpande band besvarar. De är lättillgängliga och går snabbt att göra och ibland kanske det resulterar i ett gott skratt eller ett stort frågetecken. Dessvärre verkar det som om det som händer under ytan i dessa quizzar är lite oroväckande om man får tro American Civil Liberties Union (ACLU) som arbetar för att öka medvetenheten om integritetsfrågor kring Facebook tillämpningar, särskilt frågesporter (quizz). Enligt ACLU avslöjar alla de som deltar i frågesporter mycket mer personlig information för utvecklare av tillämpningar än de är medvetna om. Detta beror till största del på att Facebooks standard säkerhetsinställning ger dem tillgång till din profilinformation om din profil är inställd på "privat". Än värre, ACLU rapporterar att även om du själv avskyr frågesporter och aldrig gör någotn så kommer din profil info fram när en av dina vänner tar en frågesport. Vill du se hur illa det är...testa ACLUs egen Quizz i Facebook.

Dessa till synes oförargliga tidstjuvar kan få farliga konsekvenser för ens privatliv om illvilliga applikationsutvecklare önskar tillgång till Facebook's guldgruva av personuppgifter. Huruvida detta stämmer helt och hållet ska jag låta vara osagt men Facebook har å andra sidan inte förnekat det hela och det är en sak om jag själv synliggör mina personliga uppgifter i olika frågesporter...vad värre är att jag som själv inte tar några sådana (förutom ACLU som jag testade i samband med detta inlägg) så förstår jag att min profil finns lagrade hos alltför många olika företag som kan nyttja den informationen precis som den vill. Har vi tappat kontrollen? För länge sedan!!!

Uppdaterat klockan 21:50. Facebook ser över integriteten för Quizzarna, läs meri Facebooks pressmeddelande här. Improving User Privacy on Platform

torsdag 30 juli 2009

Facebook och auktoriteten

Fortfarande har inte Facebook tappat i popularitet, snarare tvärtom. Nu börjar allt yngre att hitta till FB också...för något år sedan låg medelåldern på ca 25 år...idag måste den ligga lägre. Just det att allt yngre söker sig in till Facebook komplicerar saker och ting. På tidigare populära mötesplatser såsom Lunarstorm så fanns det inte särskilt många vuxna medlemmar och ungdomarna/barnen levde sina egna liv. På Facebook är det annorlunda...här fanns redan de vuxna och de unga kom in senare. Såväl allt gott men jag har vid flera tillfällen talat med ungdomar som fått problem med vuxennärvaron på Facebook. Det handlar dock inte om det som ni läsare direkt tror att det handlar om där vuxna tar kontakt med unga i tvivelaktiga syften.

Det som flera ungdomar berättat och skrivit till mig om är att de av olika anledningar har fått sina lärare som "vänner" på Facebook och känner i efterhand att det inte var en så bra idé. I vissa fall har eleven själv lagt till sin lärare som vän men i andra fall har det varit lärarens initiativ. Det som senare kommit att bekymra eleven är att de känner att läraren ifråga får veta för mycket om eleven, samtidigt vågar inte eleven ta bort sin lärare från Facebook för man är osäker över hur läraren ifråga kommer att reagera. Vad eleven givetvis är orolig för är i slutändan sitt betyg.

Jag föreläste för ett stort antal gymnasieskolledare i våras och jag tog upp detta dilemma. Jag fick frågan hur jag ansåg att man som skolledare bör hantera frågan och mitt svar är mycket tydligt...en lärare ska inte ha sina elever som "vänner" på Facebook. Både utifrån elevens men även lärarens perspektiv. Det är inte heller bra att en elev får kännedom om alltför mycket i ens lärares privatliv. En lärare har alltid en auktoritär roll oavsett om man finns i skolmiljön eller online...denna roll får inte missbrukas.

Vad ska då en elev göra som inte längre vill ha sin lärare på Facebook? Givetvis skall denne ta bort läraren som vän i Facebook...vi får hoppas att läraren ifråga förstår problematiken och accepterar detta utan att fråga.